sábado, 21 de agosto de 2010

Comunicado de prensa Nº2


Durante el 2008, el gobierno acargo de la ciudad de Buenos Aires presento un proyecto presupuestario querecortaba en un 33 % al presupuesto original de la educación publica queabarcaba una enorme quita de becas estudiantiles que juegan un papel crucial enla educación de sectores de bajos recursos. Esto genero cierta tensión entre elbloque estudiantil y el bloque dirigente por lo cual los estudiantes decidieronactuar de diferentes maneras y mediante diferentes actividades, que variaronentre cartas al ministerio, reunionescon funcionarios del ministerio, sentadas y marchas al ministerio. Al noobtener respuesta alguna, se decidió como medida EXTREMA E INDESEABLE la tomageneralizada de colegios secundarios. La Toma se extendió por cierta cantidad de días ylas actividades que en ellas se realizaron, culminaron con un proyecto de leyenteramente redactado por estudiantes, que reivindicaban los derechos básicos.Este proyecto fue inmediatamente aprobado por legislatura y ya está en su cursolegal normal.

A finales del año pasado, comotodos los años se presento un nuevo proyecto de ley presupuestaria para el año2010. Esta vez el recorte era aun mayor, ya que se aplicaba en un 50 % y esta vezabarcaba presupuesto que incluía obras edilicias, viandas y becasestudiantiles, salarios docentes, etc. Espor eso que nos movilizamos nuevamente, y otra vez iniciando las actividades demanera pacífica y coherente, cartas, movilizaciones al ministerio, reuniones,pero tampoco obtuvimos respuesta alguna, por lo cual se decidió nuevamente a realizaruna toma generalizada de colegios secundarios públicos. Esto se decidió en uncongreso de la Coordinadora Unificada de Estudiantes Secundarios (CUES) en la queparticipan centros de estudiantes y alumnos independientes representantes de lamayoría de los colegios porteños.

Debe quedar claro que nuestro objetivono es derrocar a nadie, ni atentar contra el sistema democrático, sino, por locontrario nuestro objetivo es que se cumplan las garantías constitucionales quenos otorgan los derechos básicos, como igualdad de condiciones, ambiente dignode estudio y salud, salarios docentes dignos, total ejecución de presupuesto educativo, reformas ediliciasde carácter emergente, como los peligros de derrumbes verificados en muchasinstituciones públicas, becas y viandas estudiantiles en tiempo, forma yestado, y todo lo que constituye una mayor contención social. No nos importa sies Macri, de Narváez, o el que sea que este en el gobierno, solo pedimos quecumplan con su trabajo como estado competente, y por ende, que haga cumplirnuestros derechos, es algo lógico, casi básico, casi banal, pero indispensable.

Las condiciones y reivindicaciones básicasque reclamamos son:

-RESTITUCION ,AUMENTO Y EJECUCION TOTALDEL PRESUPUESTO AL SECTOR PUBLICO

-BIANDAS Y BECAS EN TIEMPO, ESTADO YFORMA

-REFORMAS EDILICAS EMERGENTES YA

-AUMENTO SALARIAL DOCENTE YA

-IGUALDAD DE CONDICIONES


Como podrán observar, las consignas porlas cuales luchamos no son autoritarias ni coercitivas, sino que, son lógicas yjustas. Es muy penoso que esté tan enferma la sociedad, como para infectar laverdad y los reclamos justos, con intereses políticos y económicos, estánusando nuestra lucha a favor de intereses de ambas partes de la políticaargentina y desvían los objetivos originales para que lleguen tergiversados alos medios que a su vez son manejados por los mismos dirigentes que utilizannuestra lucha a su antojo, lamentablemente, estamos en el medio de una guerraentretejida en una red de intereses muy grande, pero es muy importante quenuestra lucha no se vea cargada de intensiones filtradas, nosotros norespondemos a la oposición, tampoco respondemos al oficialísimo, nosotros nodependemos de agrupaciones partidarias ni políticas, nosotros somos estudiantesreclamando derechos quitados, y si los medios solo quieren pasar por arriba dela verdad, para utilizarnos como idiotas útiles y solo sumar a esa guerra de lacual no tenemos que ver ni queremos participar, nos encargaremos de que nuestralucha sea difundida por nuestra cuenta y de forma transparente, no queremosmedios con información tergiversada, ni queremos mezclarnos en su guerra deintereses, nuestra lucha es justa y blanca como la nieve.

Ya han sido difundidos por los medios másconocidos algunos titulares como "plan de lucha para derrocar a Macri" o "LASCONSIGNAS DE LUCHA SON: FUERA MACRI o FUERA EL PRO", a las cuales el ministrode educación respondió diciendo "No puedo ayudarlos, piden que Macri renuncie".
Podemos observar claramente como los medios descontextualizan la información yla dirigen de forma tal que a ellos les convenga. Nuestra lucha fue llevada aotro foco de interés y eso nos está perjudicando enormemente, los infiltrados políticos estándando argumentos al estado para respondernos de forma simple y concisa, como larespuesta del ministro, y les están dando argumentos para no tomarnos en cuentade forma seria, nosotros no queremos luchar CONTRA NADIE sino que luchamos POR NUESTROS DERECHOS.

A su vez, nos vemos obligados a esclarecer alguno de los dichos en eltranscurso de los últimos días por parte del Ministro de Eduación, EstebanBullrich, quien señaló que "las protestas obedecen a grupos minoritariospolitizados", así como también expresó que "la comunidad no apoya esta medida",a lo que nosotros, como alumnos INDEPENDIENTES de cualquier gobierno o partidopolítico respondemos que más que un grupo minoritario somos un grupo numerosode estudiantes, quienes hemos llegado a tomar ésta medida de forma democrática,por votación de todo el alumnado, contando con apoyo de los directivos, padresy docentes del establecimiento.


No queremos que la lucha por nuestros derechos sea utilizada como un sloganpolítico, ni que haya grupos que saquen beneficios de esto, y mucho menosqueremos que desde el ministerio de educación nos criminalicen por realizar unaprotesta sólida y fundamentada, las recomendaciones que bajó el gobierno de laciudad hacía las escuelas sólo hace traernos recuerdos de las peores épocas denuestro país, donde la libertad de expresión y de protesta estaban coartadas por secuestradores y asesinos,nosotros como jóvenes, estamos en un proceso de formación ciudadana, no creemosque las acciones del gobierno de la ciudad sean un ejemplo para la juventud, espor esto que lo instamos a sentar dialogo y llegar a un acuerdo para que, todoslos colegios y todos los estudiantes, podamos comenzar a construir un futuro mejor, en una sociedad donde reine la democracia, la libertad de expresión ysobre todo, una educación pública de primer nivel e inclusiva.

Alumnos y Centro de Estudiantes Lenguas Vivas S.B.S.



miércoles, 18 de agosto de 2010

Comunicado de prensa-Toma de nivel medio


Los Alumnos del nivel secundario de la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas Sofía Broquen de Spangenberg queremos poner de manifiesto los motivos por los cuales hemos llevado a cabo la toma de nuestro colegio.

Durante la semana realizamos distintas instancias de asamblea que se correspondieron con las anteriores movilizaciones que el colegio llevó a cabo en conjunto con gran parte de los colegios secundarios. En las asambleas que se dieron los días Martes y Miércoles de la corriente semana se propuso la toma como una alternativa en conjunto con otros secundarios que en estos momentos se encuentran en la misma situación o aquellos que busquen llevarla a cabo durante la semana próxima.

Entendemos que si hoy llegamos a esta situación fue a causa de la no respuesta por parte de los ministros y distintos gobernantes quienes no han sabido dar una contestación a los reclamos que los estudiantes hemos hecho con respecto a la situación que hoy en día nos toca vivir.

Si bien no es, afortunadamente, la situación que esta viviendo nuestro colegio, la educación pública de hoy se caracteriza por el estado de alerta permanente en el que viven nuestros compañeros a causa de las dificultades edilicias con las que cuentas: Colegios sin edificio propio, techos que se caen, ventanas sin vidrios, colegios sin gas, calefacción o sistemas de refrigeración son algunos de los problemas de ésta índole.

Además, a pesar de la gran victoria que significo para todo el movimiento estudiantil la Ley de Becas que se logró en el año 2008, hoy en día muchas veces la misma no se cumple y así los compañeros que las solicitan deben esperar más de tres meses para recibirlas.

Una realidad similar es la que vivimos con las viandas las cuales en ocasiones no sólo son estipuladas en un precio menor al que deberían, sino que llegan es estado de putrefacción.

No entendemos cómo bajo las circunstancias nombradas, La Legislatura Porteña haya avalado a fines del año pasado el proyecto presentado por el partido gobernante en la ciudad, recortando el presupuesto destinado a la educación en más de un 50 %(cincuenta).

No entendemos tampoco cómo puede ser que de este presupuesto, en el mes de agosto se haya utilizado sólo el 2 %(dos) del mismo, teniendo en cuenta que la situación edilicia en la mayor parte de los colegios porteños primarios y secundarios es crítica y urgente.

Es por esto que los estudiantes del Lengüitas hemos votado democráticamente la toma en solidaridad con los demás colegios secundarios.

De esta manera los alumnos de nuestra institución buscamos causar un impacto lo más importante posible en la ciudadanía para así poder dar conocimiento a la misma de la situación que se esta viviendo en la actualidad así como también obtener una respuesta del Ministro De Educación de la Ciudad.

Como parte de las asambleas hemos votado consignas independientes que han sido elegidas democráticamente por el estudiantado.

Reclamamos:

1)Aumento y Ejecución del Presupuesto Educativo

2)Reformas Edilicias (Comienzo de las Obras y Retoma y Finalización de las Obras que fueron dejadas inconclusas)

3)Funcionamiento de los sistemas de Calefacción y Refrigeración

4)Habilitación de las Salidas de Emergencia y Abastecimiento de los Sistemas de la misma índole

5)Viandas y Becas para todos los que las soliciten

6)Enjuiciamiento a los responsables del deterioro de la educación pública.



Agradecemos el apoyo de todos aquellos que, como nosotros, deseen luchar por y para la educación pública porque sabemos que los que hoy estamos adentro de la escuela somos los futuros gobernantes, médicos, profesores y trabajadores y demás luchas no sólo por un futuro más digno y con mayor preparación para nosotros sino para los que vengan después que nosotros tengan una escuela pública, soberana y digan donde estudiar.

CELV 2010 Y ALUMNOS DE LA ESCUELA EN LENGUAS VIVAS S.B.S

lunes, 2 de agosto de 2010

MAURICIO: LA PLAZA NO SE TOCA!


Como ya todos hemos visto, nuestra querida plá se encuentra cercada por el queridisimo Gobierno de la Ciudad en la parte que da a la avenida las heras, para qué la cerraron? para construir un estacionamiento subterraneo(privado, obvio) con el fin de "mejorar la circulación vial).

Desde junio la plaza fue cerrada sin consultar a ningun vecino, incumpliendo con la Ley de Comunas, se comenzó a talar los árboles para poder comenzar con la obra que finalizaría a fines del 2011.

Sabido es que macri sólo quiere una ciudad para unos pocos, donde los que tienen más se beneficien explotando un espacio que es PUBLICO y que debería estar abierto a TODOS, durante todos los días del año.

Gracias a los esfuerzos de todos los vecinos, pudimos frenar la obra mediante un recurso de amparo, aunque tan solo por 15 días.

Es por esto, que como CELV decidimos movilizar junto a ellos y coordinar esfuerzos , para así poder impedir que este modelo excluyente y privatista siga avanzando y poder mantener nuestra querida plaza.

Nuestra idea es poder organizar una movida grande dentro del cole, para así la semana que viene armar un festival de bandas o algo por el estilo en la plaza misma, pero para que las cosas salgan bien, necesitamos la participación y colaboración de todos en esto, no dejemos que nos caguen la plaza y que sigan explotando un espacio DE TODOS para el beneficio de los mas poderosos.

ÉSTE JUEVES A LAS 20HRS EN LA GCP Nº14 (CORONEL DIAZ Y BERUTI) VAMOS A PARTICIPAR DE UNA REUNIÓN JUNTO A VECINOS PARA SEGUIR ORGANIZANDONOS Y FRENAR LA OBRA DE MANERA DEFINITIVA.

Y ESTE SÁBADO A LAS 12HRS CORTAMOS LAS HERAS Y CORONEL DIAZ PARA DECIRLE BASTA A ESTAS POLITICAS EN NUESTRA CIUDAD, QUEREMOS LA PLAZA ABIERTA PARA TODOS!

ESTE JUEVES 14.30 REUNIÓN EN EL ANFITEATRO, VENGANSE!


CELV 2010

martes, 13 de julio de 2010

ESTE JUEVES,ESCRACHE Y FESTIVAL POR LO QUE NOS CORRESPONDE!


Llegas al colegio, en colectivo, en subte o caminando, el frío es insufrible y lo único que sentís ganas de entrar al aula. Pero, cuando estas ahí, te das cuenta, que no sólo la calefacción no funciona(a pesar de que fue arreglada en el año 2007) sino que las ventanas no cierran bien(a pesar de que con tan sólo una manija se solucionaría el problema) y además parecería que hiciera más frío dentro que fuera de la escuela. ¿Qué sentís? Seguramente una impotencia terrible.

Imaginate lo que deben sentir los compañeros de otros colegios no tan afortunados de la Capital Federal donde los edificios no sólo son más viejos, sino que han recibido muchísimo menos mantenimiento que el nuestro.

El recorte del 50 % del presupuesto realizó sobre la educación pública a fines del 2009 por el Gobierno de la Ciudad, nos afecta a todos y a todas en mayor o menor medida. Así como el nuestro hay más de 50 colegios sin calefacción, más otros sin gas. Además en algunas instituciones el lema “se nos cae el techo en la cabeza” se convirtió en algo corriente.¿Es justo estudiar así? A veces parecería que estudiar para algunos se vuelve un desafío tan grande que pone en peligro nuestra integridad, por eso, deberíamos preguntarnos, no será acaso que algunos pocos prefieren que otros tanto desistan frente a los obstáculos y decidan abandonar la lucha por una educación digna y beneficiosa para todos y todas?

A veces, entendemos, es difícil llegar a tener en mente que somos el futuro, porque esto se nos repite muchas veces y ya parece una frase hecha, pero a pesar de esto, tenemos que ver el lado de realidad y responsabilidad a la que nos lleva.
Como estudiantes secundarios, dentro de pocos años nos convertiremos en la generación votante y gobernante y no creo que ninguno de nosotros quiera desempeñar ese papel desde la ignorancia.

Por eso entendemos necesarios movilizarnos y defender de forma pacífica lo que nos corresponde. Porque algunos no lo entiendan, la educación Pública, es un DERECHO.
Movilizaciones, marchas, guitarrazos, abrazos a edificios, cortes de calles y hasta un juicio ficticio al actual jefe de gobierno fueron algunas de las manifestaciones que los alumnos secundarios llevamos a cabo durante estos primeros cinco meses de clases. Ahora, una semana antes de las vacaciones de invierno, no podemos bajar los brazos y tenemos que comprometernos no sólo por nuestros colegios sino también en solidaridad por los compañeros que hoy están pasando por una situación muchas más frágil que la nuestra.
Por eso, desde el CELV convocamos a todos y todas aquellos que quieran manifestarse de forma creativa a el FESTIVAL POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA que se va a realizar este JUEVES 15/7/10 en Jefatura de Gobierno.

Creemos que es importante acudir a un encuentro como esto porque no sólo nos permitirá defender lo que nos corresponde y manifestarnos en contra de lo que no nos gusta, sino además conocer la realidad de otros colegios donde la situación es mucho más frágil y eso nos va a ayudar a entender mejor porque es importante comprometerse con lo que nos afecta.



Secretaría General,

C.E.L.V 2010

lunes, 28 de junio de 2010

Estudiantes en PROblemas


Desde que asumio la gestión PRO al gobierno de la ciudad de Buenos Aires, en el año 2007, el presupuesto al sector público comenzó a disminuir gradual y alevosamente.

El presupuesto que destina educativo se redujo en un 67% en tan solo 2 años, pasando de un 9% a un 3 % destinados a nuestros colegios. A su vez, el presupuesto destinado a los colegios privados aumentó en un 167% desde el 2008 hasta el dia de hoy.

Estos recortes se ven reflejados en el pésimo estado de los colegios de la capital, incluyendo el incumplimiento con la ley de becas, viandas entregadas en mal estado, graves problemas edilicios, y una red de espionaje montada dentro del propio ministerio de educación, comandada por el represor "Fino" Palacios y Ciro James, hoy en dia procesados junto a Mauricio Macri por dicha causa.

Es por esto, que nos venimos movilizando en reclamo por gas y calefacción en nuestros colegios, becas y viandas para tod@s, reformas edilicias y triplicación de presupuesto, para que tod@s podamos estudiar en condiciones dignas.

Desde el CELV creemos que es fundamental la participación y el interes de todos nosotros por lo que está pasando, así como también creemos que no debemos conformarnos con las satisfacciones personales y luchar entre todos, por una educación publica de primer nivel y que se garanticen nuestros derechos como estudiantes!

porque si el presentees de LUCHA, el futuro es NUESTRO!.

lunes, 14 de junio de 2010

Jornada, festival y nos sobran las pelotas!


El sábado pasado, el CELV organizó una jornada dentro del cole, en la que hubo charlas de género, limpieza y remodelación del anfiteatro, y culminó con un gran festival de bandas.

A su vez, organizamos un buffet en el primer piso para poder recaudar fondos, así como también se cobró una entrada a colaboración, para que nadie se quede afuera.

Queremos agradecerles a todos los que participaron de la jornada, tanto a las bandas como a todos los pibes que se acercaron a colaborar en el anfiteatro, el cual todavía estamos remodelando y esperamos que pronto lo tengamos abierto para tod@s.

La recaudación TOTAL, sin incluir costos, fue de aproximadamente $1000, dinero con el cual cubriremos algunos gastos para la proyección del partido el Jueves.

Aprovechamos también para contarles que ya están las pelotas en el aula del CELV, se han comprado 4 pelotas, 2 para el torneo que comenzará el próximo martes, y 2 para que cualquier persona que la solicite en hora libre la pueda venir a pedir y usarla.

Esperamos que sean utilizadas con cierto cuidado y las sepamos aprovechar, ya que fueron compradas con el esfuerzo y el dinero de tod@s.


CELV 2010

Carta Abierta del CELV en defensa de las acusaciones de ciertos docentes a los estudiantes


Esperamos que esta nota no sea interpretada como una carta con fines de división, ni que genere altercados entre el personal de la institución, a su vez, siendo un tanto honestos, no podíamos dejar de describir ciertas sensaciones y sentimientos que nos han generado ciertas actitudes.

Por un lado queremos destacar lo positivo: A la hora de ir hacía dirección con un proyecto tan enriquecedor y alentador como la proyección del Mundial para toda la comunidad educativa, nos han abierto las puertas y nos han prestado oídos, tiempo, espacio y confianza para poder organizar una gran jornada dentro del establecimiento, en la cuál participaríamos todos, docentes, no docentes, autoridades y alumnos del establecimiento.
Debatiendo, buscando alternativas, precios, etc, encontramos en la asesora del CELV y en vicedirección un apoyo incondicional para lo que necesitemos.

Pero por otro lado, nos produce una enorme sensación de tristeza, saber que sobre nosotros recae una mirada prejuiciosa, y érronea por cierto, y cabe destacar que cuando hacemos mención al término “NOSOTROS”, no hablamos sólo del Centro de Estudiantes, sino de todos los alumnos del colegio.

Por qué decimos esto? .

Simplemente por que es notoria la desconfianza que tienen ciertos docentes para con el estudiantado, el CELV originalmente había preparado una jornada de festejo absoluto, sin sobresaltos y haciendo especial hincapié en la unión de toda la comunidad educativa, unificandonos en un solo grito.

Sin embargo, con el correr del tiempo, esta idea cada vez tuvo menos forma, ya que hubo docentes que por temor a que el festejo se desvirtúe, mostraron una posición distinta, la cuál respetamos pero no compartimos: “Que el evento no se realice ya que seguramente terminen rompiendo todo”.

Nosotros, como representantes de los estudiantes, nos vemos obligados a realizar este descargo, no creemos que se nos tenga que comparar ni mirar como barrabravas, ni con animales que no tienen uso de la razón, somos ni más ni menos que alumnos, quienes hacemos este colegio y quienes luchamos por hacer de éste un colegio mejor.

Entendemos que organizar un festejo no implica destrucción, ni desorden, siempre y cuando colaboremos todos, los estudiantes por nuestra parte nos hemos comprometido a comportarnos y lo hemos demostrado ya en las distintas jornadas que hemos llevado a cabo los últimos años, sin embargo hay partes que desconfían de nosotros, aunque nosotros demostremos lo contrario organizando jornadas contra la discriminación, actos en los que recibimos felicitaciones por parte de la supervisora del gobierno, etc.

No entendemos éste tipo de prejuicio, no lo avalamos y no queremos un colegio dividido, queremos un colegio unificado, donde reine el respeto por la diversidad y la igualdad de opinión, donde entre todos, llevemos al colegio siempre hacía adelante, nunca hacía atrás, por lo menos esta es nuestra posición, la de los estudiantes que hacemos el Lenguas Vivas.

Nosotros vemos día a día como se fomenta y se nos impone desde la sociedad el individualismo, el desinterés y como la discriminación se hace lugar dentro del colegio, y nuestro primordial objetivo es luchar contra esto, es por eso que realizamos jornadas abiertas a toda la comunidad educativa, debates de género, política, etc., porque entendemos que para luchar contra estos flagelos hay que estar más que nunca unidos, confiar en el otro y respetarlo, por sobre todas las cosas.


Esperamos que esta carta abierta no sea interpretada como una nota agresiva ni desafiante, sino todo lo contrario, esperamos que mediante esta podamos contar con un mayor apoyo de los docentes, y no docentes del establecimiento, para poder construir un espacio de todos, lejos de los prejuicios, de la discriminación y de la división.


Atentamente.

CELV 2010.